录入时间:2007-8-14 14:48:03 |
田式背词法是田传彬经过6年多艰苦卓绝的努力以GRE词汇为研究对象独立开发出来的一套行之有效的英语词汇速记法。田式背词法也可以有效地解决托福单词的速记难题。
田式背词法包括8类共20多种记忆方法。下面介绍其中的6种:
一、谐音法 就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。谐音法如果使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘。不过,像所有其他方法一样,谐音法只适用于一部分托福单词,切忌滥用和牵强。例如: bashful a. 害羞的,羞怯的 记法 1: bashful音“白媳妇”→害羞的白媳妇 评 注: 皮肤白白、刚刚过门的小媳妇一般都比较腼腆 bequest n. 遗产;遗赠 (物) 记法 1: bequest音“必快死的”→必然是到快死的时候才会考虑分遗产 参考词: bequeath(v. 遗赠;遗留),request(v. /n. 要求) dilemma n. (进退两难的) 困境,窘境;[逻] 两难推理 记法 1: dilemma音“抵赖吗”→一遇到困境就想抵赖吗? hollow a. 空的;中空的;空心的
记法 1: hollow音“好漏”→中空的管子好漏水 legend n. 传说,传奇 记法 1: legend音“来劲的”→听起来很来劲的传奇故事 参考词: legendary(a. 传奇的) lobster n. 龙虾 记法 1: lobster音“老不死的”→老不死的弯腰驼背象个大龙虾
二、同构法 利用单词同构现象来实现速记的方法就叫同构法。用同构法记忆短词往往是最有效的。例如: amble v. 缓行,漫步 记法 1: amble→blame(v. 责备)→缓慢行走的人受到责备 评 注: 如果是吃饱饭出去遛弯儿,那倒没什么;但如果是在行军打仗的路上,走得慢就会挨骂。 参考词: ample(a. 充足的),ramble(v. 漫步;散步) glare v. 怒目而视 记法 1: glare→large(a. 大的)→睁大眼睛,怒目而视 icon n. 圣像;偶像 记法 1: icon→coin(n. 硬币)→硬币上的圣像 leak v. (使) 渗漏;(使) 泄漏 记法 1: leak→lake(n. 湖)→漏湖 (壶) 参考词: leakage(v. 渗漏,漏出),leaky(a. 漏的) reed n. 芦苇 记法 1: reed→deer(n. 鹿)→鹿在芦苇中 (注意“鹿”和“芦”同音) riot n. 暴乱,骚动 记法 1: riot→trio(n. 三个人一组)→暴乱三人组 参考词: triangle(n. 三角形),triple(a. 三倍的)
三、异构法 利用单词异构现象来实现速记的方法就叫异构法。异构法比较适合用来记忆中等长度的单词。例如: aria n. [音] (歌剧等中的) 咏叹调 记法 1: aria→Maria(n. 玛丽亚)→圣母玛丽亚咏叹调 参考词: area(n. 面积),asia(n. 亚洲) bald a. 秃头的;光秃的 记法 1: bald→bold(a. 大胆的)→大胆秃驴 评 注: 评书和武侠小说里骂和尚的话 参考词: bald eagle(n. 秃头鹰) bullion n. 金条;银条 记法 1: bullion→billion(n. 十亿)→价值十亿美元的金条和银条 参考词: gem(n. 宝石) gem n. 宝石,珠宝 记法 1: gem→mega(n. 百万)→价值百万的宝石 参考词: germ(n. 幼芽),megabit(n. 兆位),bullion(n. 金条,银条)
四、拆字法 拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法。被拆出来的部分可以是完整的有内在联系的几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合。拆字拆得巧可以做到“望文生义”。同样,不是每个托福单词都适合用拆字法来记忆。切忌乱拆。例如: bestow v. 把…赠与;把…授予 记法 1: bestow→best(a. 最好的)+to(prep. 给)+u(=you你)+u(=you你)→best to you and you→我把自己最好的东西赠给你,还有你 评 注: w不就是double u吗? flair n. 天赋;才能 记法 1: flair→fl(→fly飞)+air(n. 天空)→fly in the air→天高任鸟飞 评 注: 鸟在此指有天赋者 参考词: flare(v. 闪烁),lair(n. 兽穴) palatable a. 美味的,可口的 记法 1: palatable→pala(音“排了”)+table(n. 桌子)→安排了一桌子的美味佳肴 seduce v. 勾引,引诱 记法 1: seduce→se(音“色”)+duce(=to lead引导)→用色来引导→勾引 参考词: induce(v. 诱导,引导);allure(v. 引诱)
五、新构词法 这是对传统构词法的改进。使构词法成为真正意义上的速记法。例如: apprehend v. 逮捕;领会,理解;担心 记法 1: apprehend→ap(=ad)+prehend(=to catch抓住)→逮捕 prehend→pre(向前)+hend(=hand手)→手向前伸→抓住 记法 2: apprehend→ap+prehend(抓住)→抓住一句话的意思→理解 参考词: apprehension(n. 拘捕,理解,担心),apprehensive(a. 有理解力的)
morphology n. [生物] 形态学 记法 1: morphology→morph(=form形状)+ology→形态学 morph→morf(ph=f,词素替换)→form(n. 形状)
六、电影片段法 利用从英文原版电影中剪辑出来的片段进行记忆的方法。利用电影片段不仅可以快速牢记单词,而且能够同步提高听力和口语能力,非常适合托福、雅思等包含听力和口语项目的考试。片段实例: 01. accomodate1: A> Governor(n. 州长), room enough for one more? B> Well I think we can accomodate(v. 容纳) one more. A> Pleasure, governor. B> Oh, think you very much. 评 注:暗藏的杀手挤进电梯监视自己挑选出来的替死鬼。该片段用来记忆accomodate的其中一个常用词义。 02. accomodate2: A> However, a friend of Mr. Mecoo’s wife, a widow(n. 寡妇), Mrs. Shaler Hase agrees to accomodate(v. 为...提供住处) me.
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