北美托福经验两篇
录入时间：2007-8-9 9:44:43 |
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| 祥林嫂的JJ----12，27日 by belinda 今天早晨考的，没想到死在听力上-----没做完，应该至少还有一个段子没来的及听。我无论如何没想到会做不完，开始我还以为电脑出问题了，半天才明白是时间到了。语法和阅读部分我还算满意，要是听力做完，这次基本就能过了。回来一路我就像祥林嫂似的不停的责备自己-----我真傻，真傻啊！怎么没注意时间。。后悔啊！ 这几天圣诞，白天几乎没时间看成书，只是熬了两个通宵看了看JJ词汇和12月的JJ，昨天想早睡把“时差” 倒过来，没想到头痛的要命可睡不着，早晨也有点昏昏沉沉的，短段子大部分记不住了，长段子基本上是JJ，听到JJ感觉是一个心理安慰，不发慌。可惜，宝贵的JJ被我浪费了。 听力： 1,MM问一个GG到XX(好像是个画室)怎么走，男生说，我有same problem(或question) ，问男生的话imply。。。 2，MM说上一门什么课感觉不好，GG说，是啊，老师……。记不清楚了，大意是说，老师的原因使课上的不好。
3，老师课上讨论关于fresco painting, 有GG和MM两学生先后发言。讲了fresco painting的过程，好像是先把whole wall 怎么怎么，然后。。。类似先整体后局部(细节) 。以前有JJ，但不详细。 4，一个是讲蜜蜂是如何传递讯息的讲到了蜜蜂通过跳舞来告诉同类哪里有食物，有多远。近的话就画圆圈，远的话就飞8字。出现两幅不同的蜜蜂飞8字的图，其中一幅提到(跳舞)呈45度角，但没考。还说到蜜蜂如何利用阳光来告诉同类食物的方向，如何飞是指顺着阳光方向，如何飞是逆着阳光方向。还比较简单，考了蜜蜂画圆圈表示什么，以及阳光的作用。 5，关于light与serial computer, parallel computer, optical computer(这三个依次越来越高级)。 依次解释3种计算机(的工作原理)。 optical computer计算机用lightbeam…处理信息类似光，互相交叉但互不干扰。问题是：main idea. 其它的忘了。 6, MM：你的新宿舍挺PP的，怎么没装饰啊？ GG：太贵了(expensive) MM:……. 我选的：请人装饰并不象GG想象的那么贵。 不知道是否选对了。我考前只来的及看了长缎子JJ，短的都跳过去没看。刚刚看到12，9号的JJ类似，不知道是否为同一个： (12，9日JJ)女的说你的大房子怎么这么空啊？ 男的说买不起画来装饰。 女的说你懒，可以弄一些便宜的海报来挂着嘛！ 问：女的让男的干什么。 语法：一般，改错考到 neither…nor，形容词+副词 阅读：几乎每题一个插段子题。 1，无肺的鸟 一种没有肺 ( lungless )的鸟, 一般生长在美国某部的高山上, 他们易适应环境, 依靠皮肤来呼吸. 所以与脊椎动物不同(暗示:脊椎动物用肺呼吸.)提及此种没有肺的鸟有两大类(redxxx 和smxxx) ，他们吃相同的食物(insect)，有问如果其中一种减少了会怎样(我选：另一种类的population会增加). 2，早期什么人类的居住地，有上千的建筑连成一片，大概持续一个世纪，有的可能只是一个人住一夜。。。他们没有自己的文字，不过考古可以查看部分的文化和经济情况。后来有一拨西班人得到允许 去贸易，留下了文字记载，很珍贵。 3，纸的制造。早期的纸用XX植物的纤维制造，有过程，先pulp, 然后。。。然后用frame弄一薄层把水脱离。它和另外一种DD(纸？)的区别就是含有纤维。它是用一种植物的制造，这种植物很高，花很大，茎可以。。。好像用根来造这种纸，记不太清楚了。 4，关于土。土是由石头风化(weathering)而来, 但并不只是石头碎成粉末那么简单。土是植物必须的DD，不仅是保湿，还提供养份，好像提到一个单词humus。 5，实在想不起来了。 阅读单词几乎都在JJ单词里： notion-general idea preeminent invaluable---precious portion tangible invaluable--- precious. 作文：Do you agree or disagreeeople are never satisfied with what they have, they alwaya want something more or something different. 很奇怪，ETS不仅不让带自己的纸进去，连自己的铅笔和橡皮都不让用。他们把我准备用来写作文的笔和橡皮没收了，必须用他们的破橡皮，蹭半天也擦不干净。：( ========================================================= 林海雪原 之 智取威虎山 by taiji 去考试路上，穿过雪地。当时就想，今天要是考过了，就写一篇纪念文章--林海雪原之智取威虎山。 一、JJ篇 听力： 1． 男：我想找DEAN，他在哪个OFFICE？ 女：他OFFICE就在隔闭，但是XX，找他做甚？ 男：我想XXX，还准备了XXX 女：你这个不行，回去准备好，打电话来约时间。 问：男的回去干什么 （我每个字都听清了，现在只记得架子，细节忘了） 2.（大意）：男女在图书馆碰到，一人问：你不是去4楼了吗？ 答曰：本来想在4楼订个位，全满了。学期开始时候想找个地方，不用约都行。/ 现在，原来在别处学的都跑图书馆来了，原来不学习的也开始学习了。/ 要不咱们去食堂的地下室吧，那里怎么样怎么样。 3.火山影响气候在两方面：一是火山喷出物的组成，一是喷的高度 后面还举例圣海轮火山和另一火山。有一题问举例作用。 4男：我从架上找都一本别人HOLD的书，我能借吗 女：当然能，你NOT ONLY 能借，BUT ALSO 能RENEW。 问：女的什么意思。 我选：他能借。混淆选项有：他应该找一个新的。 老JJ有： 1.飞艇那个（原JJ有误，我也没听清，应仔细听三种结构）：有排序题：三种飞艇的结构特点：1个是有框架外面有FIBER，里面有气球。一个FIBER带金属POLE。一个有大气球。 2．现实主义与自然主义 3．去图书馆问讲座什么时候开始，答曰换地方了，到student center 了，／还有人在楼下等她那个 结构：难度不超过PP，只记得一个考that/what 阅读： 1．殖民地的数学。 殖民地时期美国人的数学很不象话，所以他们教数学也很晚。17xx年才在大学里教数学。每人编了一本数学书，18xx年在哈佛大学开始教数学。 某（中学）阶段的数学就更不象话了，那些老师是刚从大学毕业出来的，自己都学的不怎么样，另外他们教不了一两年，就另某高就了。 殖民地人民can afford 不学数学，因为他们大部分是老粗（还是农民），数学对他们的生活也确实没什么用。他们也不认为数学能与正规的教育相比。后来数学在私利学校里教。那些准备以后xx的学greek和xx，准备当商人的学写做和数学。后来，人们也觉得学点数什么的也可以，学点加减法就够了，但没人认为需要更多的（bue few saw need in further.） 题：主题／ 为什么 某（）阶段的数学就更不象话了??选老师xx 当商人的在私利学校学什么??写作 靠什么区分是否学数学???以后干什么 最后句话的few指什么??人 2．地球的形成 地球原本是冷的，含有xx，xx等物。（有提在文中选含有xx，xx等物句话）外来物的冲击积累了能量，越来越多的东西往上压，压力也使下面变热（有题问压力的作用）。中间会升到1000度。（插句到一段最后：要是xxx，会让温度继续升高）中间愈来愈热，铁就化了，往中间沉降，半融化的轻物质被挤到上面。其中含的水变成氢氧和其他东西一起往上跑。水凝结成海洋。 又说了很多种东西形成原始大气。 3．蜂蜜的制造 蜜蜂采蜜很复杂，人根本干不了这种事。蜜蜂要采1KG蜜，要去N多花，如果去一朵花飞N多路，如此，一只BEE要采1KG蜜，所飞的路相当于沿赤道飞两圈。蜂蜜不是蜜蜂simply采来的。他们采来的只是nectar，装在他们的SAC里，SAC周围有肌肉，还带阀门。这样，nectar既可以从阀门放出去，也可以从嘴里吐出来。Nectar和一种S物混合，变成蜜。再用WAX把口CAP上，就成了honeycomb. Bee keeper 再XX，就有了蜜。（插句在此段最后：美国蜂农每年，弄N多的蜜）后段讲HONEY的组成。含多少XX，含多少XX。 4．历史学家考硫酸盐的含量来判断居住年代。 人类活动使硫酸盐进土壤。硫酸盐在土里的含量不会自己变。又说到养domestic animal会影响硫酸盐在土里的含量（有题）————其他全忘了。 二、体会经验篇 考完G后准备了两个月。当时作PP（听力21） 听力：9508后听了一遍，PP解密T1一遍，T2，N遍。 听力突破两遍。 考试感觉：比PP的难段子简单。 语法：9508后一遍，PP一遍，然后只看PP错题。 考试感觉：难度不大于PP 阅读：只看一遍PP解密，全靠G的功底。 考试感觉：难度不大于PP中的难段，如：T2-2数学，T2-5社会学。 三、感谢篇 所有写JJ的战友和JJ版主--。 特别是：做PP解密的ACEZH／解剖专家：MAY33等／弹簧的分类总结很不错。 祝大家新年快乐！！！ |
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